Дидактические игры по знакомству с художниками

В гостях у книги

дидактические игры по знакомству с художниками

КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ПО МАТЕМАТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ Цель. Знакомство с геометрическими фигурами. Исправить ошибки художника, поместив у диска правильные цифры из набора. Дидактические игры по ознакомлению детей дошкольного возраста с живописью . и средств выразительности, использованные художником, какое настроение хотел передать . Знакомство с бытовым жанром. Картотека дидактических игр и упражнений на развитие воображения Цель. Продолжить знакомство с детскими портретами, учить составлять детей с разными жанрами живописи и работой художников.

А как вы думаете, какими качествами должен обладать художник? Ответы детей Правильно, художник должен быть умным, добрым, любить природу, животных, уметь красиво рисовать.

  • Дошкольник.РФ
  • Дидактическая игра «Что задумал художник?»
  • Презентация "Дидактические игры по ознакомлению детей с жанрами живописи" (для дошкольников)

Но самое главное качество художника это наблюдательность. Художник замечает все цвета и оттенки, красоту окружающую нас, повадки и особенности внешнего вида животных, их настроение и эмоции.

дидактические игры по знакомству с художниками

И всё это передаёт нам в своих прекрасных рисунках. Ребята, посмотрите на этот портрет, это художник — иллюстратор Юрий Алексеевич Васнецов. Его по праву называют одним из лучших художником — сказочником. Васнецов в старинном русском городе Вятке. В этом городе живут прекрасные мастера, они делают глиняные игрушки и расписывают их яркими красками. А вы знаете, как называются эти игрушки? Ответы детей Да, это дымковские игрушки. В детстве Юрий Алексеевич очень любил.

Весной устраивались ярмарки — праздники. Самыми любимыми игрушками были свистульки. И дети, и взрослые в них свистели на ярмарке. Посмотрите на иллюстрации Ю. Васнецовапохожи они на дымковские игрушки? Верно, птицы и животные больше похожи на настоящиха узоры, орнамент, украшающие героев этих рисунков очень схожи с дымковскими. Много замечательных иллюстраций нарисовал Юрий Алексеевич к сказкам, но особенно яркими, нарядными картинки получились к стихам — потешкам.

Ребята, давайте рассмотрим картинки художника к потешкам. Ответы детей Они весёлые и красивые. А как изображены предметы на картинках? Ответы и рассуждение детей. Да, предметы изображены декоративно: Кто на ярмарку придёт, отводим правую руку в сторону Что захочет — всё найдёт! Васнецова очень много иллюстраций к разным сказкам, но все они разные, не похожие друг на друга.

Pixel Painter (режим художник)

У каждого персонажа, свой стиль одежды, своя манера поведения. Что можно рассказать об этих героях сказки, по картинкам?

дидактические игры по знакомству с художниками

Ответы детей Верно, зайка расстроенный, он боится остаться без домика, но ещё больше он боится лису. Лиса хитрая, обманула зайчика и очень довольная. Собаки и барану жалко зайку, они хотели помочь, но испугались и решили лучше убежать.

Игроки могут меняться ролями. Выигрывает тот, кто наберет больше очков. Второй игрок должен проверить, кто из нарисованных птиц и зверей допустил ошибку, и исправить. Закрепить знания состава чисел первого десятка. Игру начинают с того, что в центральный круг помещают карточку с числом, большим пяти.

Дидактическая игра «Юный художник»

Выигрывает тот, кто быстро и правильно справится с заданием. Игру можно продолжить, заменив числа в круге начиная с пяти. Упражнять детей в дополнении чисел до любого заданного числа.

дидактические игры по знакомству с художниками

Вырезанные карточки с числами. Игроки выбирают любой ряд ласточек: Число показывает, сколько птиц будет проживать в домике.

Конспект открытого занятия: "Знакомство с художником - иллюстратором Ю. А. Васнецовым

Затем выбирается следующий ряд или столбец, и первым закроет свой домик второй игрок, а первый покажет карточкой число птиц, которые остались. Выигрывает тот, кто найдет больше способов расселения птиц в два домика. Вырезанные зеленые и красные полоски, цепочки из букв К и 3. Так, построенный на образце флаг можно обозначить цепочкой КЗККЗ последовательность цветов указывается слева направо.

Выигрывает тот, кто найдет больше способов.

дидактические игры по знакомству с художниками

Если второй игрок не ошибся при выставлении карточки, то он получает очко, а если ошибся, то теряет очко. Затем игроки меняются ролями, и игра продолжается. Каждая фигура — носитель трех важных свойств: По правой, у которой изображен прямоугольник.

Значит, мы пойдем по правой веточке.

Картотека дидактических игр по математическому развитию

Комплект фигур разделяют пополам между двумя игроками, делающими поочередно свои ходы. Побеждает тот, у кого это число меньше. Набор фигур и палочек полосок. Приведем пример проведения иры по правилу, изображенному на рисунке 1. Это не обычное дерево. На нем растут квадраты, прямоугольники, треугольники и круги. Но растут не как-нибудь, а по определенному правилу. Стрелки указывают, что за чем растет.

Презентация "Дидактические игры по ознакомлению детей с жанрами живописи" (для дошкольников)

От квадрата идут две стрелки: От прямоугольника не исходит ни одна стрелка. После разъяснения правила начинается игра. Один из играющих кладет на стол какую-нибудь фигуру, другой — полоску стрелку и следующую фигуру в соответствии с правилом. Каждая ошибка наказывается штрафным очком. Выигрывает тот, кто получил меньше штрафных очков.

Игра проводится по различным правилам рис. Формирование у детей представлений о натуральном числе, усвоение конкретного смысла действия сложения.

Набор карточек с числами, набор геометрических фигур. Затем надо узнать количество всех фигур, найти соответствующую карточку и закрыть ею третий пустой квадратик. Дальше игроки могут поменяться ролями и продолжить игру. Развитие навыка счета предметов, умение соотносить количество и число; формирование у детей конкретного смысла действия вычитания.

Числовые карточки, набор геометрических фигур. Затем определить, сколько предметов осталось в зеленом круге, и также отметить. Выигрывает тот, кто сделает меньше ошибок. Большие геометрические фигуры круг, треугольник, квадрат и малые круг, треугольник, квадрат трех цветов.

дидактические игры по знакомству с художниками

Аналогично заполняется пустая клетка третьего ряда. Затем играющие обмениваются табличками. Значит, слева вверху надо расположить прямоугольник, а справа внизу — треугольник. Для заполнения двух других клеток пригодна эта же закономерность. Каждый ошибочный ход наказывается одним штрафным очком. После расположения всех фигур предлагается два вопроса: Какие фигуры оказались вне обруча? Некоторые дети отвечают неправильно: Важно лишь то, что внутри обруча лежат все красные фигуры и никаких других там.

Наша цель — выразить свойство фигур, оказавшихся вне обруча, через свойство тех, которые лежат внутри. Подскажите ему этот ответ. Игру с одним обручем необходимо повторить 3—5 раз перед тем, как перейти к более сложной игре с двумя обручами.

Игра имеет несколько этапов. Перед началом игры необходимо выяснить, где находятся четыре области, определяемые на игровом листе двумя обручами, а именно: Затем один из играющих называет правило игры. Например, расположить фигуры так, чтобы внутри красного обруча оказались все красные фигуры, а внутри зеленого — все круглые.

Вначале некоторые дети допускают ошибки. В дальнейшем он уже не будет затрудняться.